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Tonvergleichs-Spiel

zum Spiel ...

Tonvergleichs-Spiel

Das Spiel generiert einen Zufallston, der für 2 Sekunden erklingt.
Deine Aufgabe ist es, den Ton mithilfe des Schiebereglers genau zu finden. Nutze deine Gehörfähigkeiten, um den Ton möglichst präzise abzustimmen.

Viel Spaß beim Testen und Schärfen deines Gehörs!


Gixy

Unser Gixy verbindet die Guitar Colour Notation auch mit dem Xylophon.

Gixy Xylophon

Entdecke die Freude am Musizieren mit unserem Gixy, dem virtuellen Xylophon! Ob du nun bekannte Melodien nach dem Gehör nachspielst oder eigene kreative Kompositionen erschaffst, unser Gixy bietet dir eine einfache und unterhaltsame Möglichkeit, Musik zu erleben. Ideal für spontane musikalische Ausflüge – spiel einfach drauf los, egal ob auf deinem Handy oder Tablet. Perfekt für Musikliebhaber jeden Alters, um jederzeit und überall spielerisch Melodien zu erkunden und zu erschaffen.


Spielend Gitarre lernen

Grundlagen des Gitarrenspiels | Klassenmusizieren:

Wir beginnen damit, die ersten sieben Basstöne auf der Gitarre zu lernen, und zwar basierend auf Akkordsymbolen. Dies ist der erste Schritt, bevor wir zu den Akkordgriffen übergehen. Nachdem wir im Unterricht die Bass-Grundtöne behandelt haben, können diese beiden Apps helfen, das Gelernte zu festigen.

Spielweise:

Ein Akkordsymbol wird zufällig ausgewählt. Deine Aufgabe ist es, die entsprechende Position auf dem Griffbrett der Gitarre zu finden. Das Spiel dauert jeweils eine Minute.

Erste App - Das Guitar Colour System:

Diese App verwendet unser Farbsystem, um die Basstöne zu identifizieren:

  • E = Schwarz (0)
  • F = Schwarz (1)
  • G = Schwarz (3)
  • A = Braun (0)
  • H = Braun (2)
  • C = Braun (3)
  • D = Blau (0)
Zweite App - Tabulatur:

Die zweite App verwendet die Tabulaturmethode, um die Bass-Grundtöne zu finden.

Dritte App - Akkordsymbol-Basston:

Die dritte App ist ein interaktives Lernspiel, das darauf abzielt, das Erkennen von Bassgrundtönen in Akkordsymbolen spielerisch zu vereinfachen. Ideal für Anfänger, hilft sie, musiktheoretische Grundlagen zu festigen, indem sie den Nutzer auffordert, den Grundton von verschiedenen Akkorden wie Cmaj7, G7 usw. zu identifizieren.
Hier noch eine Version - diese läuft nur auf dem Computer.

Viel Spaß beim spielerischen Lernen!

Zufallsgenerator für Akkordgriffe

Level 1 (10 Griffe) | Level 2 (20 Griffe) | Level 3 (30 Griffe) | Level 4 (40 Griffe) | Level 5 (60 Griffe)

Zufallsgenerator für Akkordgriffe

Wir verwenden den Zufallsgenerator auch in unserem Projekt "Klassenmusizieren mit Gitarren". Dabei spielen wir im wahrsten Sinne des Wortes mit unseren Akkorden.
Hier ist ein Beispiel: Im Hintergrund läuft ein Schlagzeugrhythmus, und ein Schüler steht vor der Klasse (dieser Schüler wird ebenfalls mithilfe unseres Zufallsgenerators ausgewählt – es ist zwar keine Pflicht, aber alle möchten es 🙂). Dieser Schüler startet das Spiel, indem er einschätzt und durch Vorzählen (1 2 3 4) festlegt, wann der nächste Akkord gespielt wird. Das vorausschauende Denken, unterstützt durch den Vorschau-Akkord, erleichtert das Spiel und bereitet auf die Praxis des Musizierens vor.
Ein zweiter Schüler sitzt vor dem Computer (Whiteboard) und beobachtet die Klasse sowie den ersten Schüler. Wenn der erste Schüler den neuen Akkord vorzählt (1 2 3 4), wechselt der zweite Schüler durch Drücken der Leertaste (oder durch Tippen auf das Display beim iPad) zum nächsten Akkord, idealerweise auf Zählzeit 2.
Sobald alle Akkorde gespielt sind, legt Schüler eins durch Vorzählen das Ende unseres Akkordspiels fest.

Unsere Kinder sind in der Regel in der 4. bis 6. Klasse, und im zweiten Unterrichtsjahr des Projekts ist unser Ziel, 20 Akkorde zu erreichen.

Für den Einzel- und Gruppenunterricht in der Musikschule kann das Akkordspiel natürlich nach Belieben angepasst werden.


Weihnachtslieder für Gitarre

nach dem Guitar Colour System von Burkhard Mikolai

Das Weihnachtsliederbuch ist ideal für alle, die gerne musizieren. Dank der bunten Noten wird das Lernen der Lieder zum Kinderspiel, sodass Anfänger und Fortgeschrittene gleichermaßen ihre Freude daran haben werden.

Ein echtes Highlight ist die begleitende CD "Es weihnachtet ... mit Tijo Kinderbuch". Tina Birgitta Lauffer und Sebastian Mikolai haben hier etwas Besonderes geschaffen. Ihre Musik berührt und bringt uns direkt in Weihnachtsstimmung. Tina Birgitta Lauffer hat die Lieder getextet und komponiert. Mit der Unterstützung von Sebastian Mikolai, der die Stücke arrangiert, eingespielt und gesungen hat, entsteht eine Musik, die auf die Festtage einstimmt.

Das Buch ist auch ein tolles Geschenk. Ob für Freunde, Familie oder für dich selbst – es bringt Freude in die Weihnachtszeit! 🎶🎄📖


Gitarrengriffe spielend erlernen

Klassenmusizieren mit Gitarren: ab dem Beginn des zweiten Unterrichtsjahres
Teilnehmer: Etwa 25 Kinder

Spielvorbereitung: Zusammenfassung der erlernten Akkorde

Wenn du auf das Bild klickst, öffnet sich unsere App. In der App können die Akkordgriffe auf drei verschiedenen Ebenen frei verschoben werden. Du kannst auch Teile des Bildschirms mit Hilfe des blauen Rechtecks verdecken. Möglicherweise möchtet ihr das Spiel auch weiterentwickeln, um es für eure Schüler noch besser zu gestalten.

  1. Der Lehrer nutzt einen Zufallsgenerator, um einen Schüler als "Aufgabenverteiler" auszuwählen.
  2. Der Aufgabenverteiler sucht den "Entscheider", den "Akkordvorgeber" und 3 oder 4 "Helfer" aus.
  3. Mithilfe des Zufallsgenerators verteilt der Aufgabenverteiler diese Rollen unter den Mitschülern.

Spielablauf:

  1. Zu Beginn des Spiels startet der Entscheider den Drumcomputer (z.B. mittels der Metronom-App "Pro Metronome").
  2. Der Akkordvorgeber zeigt auf der Tafel (siehe App) einen Akkord an.
  3. Der Entscheider zählt laut bis vier. Nach dem Zählen spielen alle Kinder den angezeigten Gitarrengriff.
  4. Die Helfer beobachten und unterstützen, wo es nötig ist. Ist alles korrekt, geben sie mit einem "Daumen hoch" ein positives Feedback.
  5. Der Akkordvorgeber zeigt einen neuen Akkord an. Aber Achtung: Die Kinder wechseln erst den Akkord, wenn der Entscheider erneut bis vier gezählt hat.
  6. Das Spiel wird solange fortgesetzt, bis alle Akkorde an der Reihe waren.
  7. Zum Abschluss zählt der Entscheider wieder bis vier, stoppt dann den Drumcomputer und das Spiel endet.

Spielerweiterung 1:
Der Entscheider muss nicht warten, bis alle Helfer ihr Feedback gegeben haben. Er kann bereits nach dem ersten oder zweiten "Daumen hoch" von den Helfern den Wechsel zum nächsten Akkord initiieren. Das erhöht das Tempo des Spiels und stellt eine zusätzliche Herausforderung für die Schüler dar.

Spielerweiterung 2:
Selbsteinschätzung mit Feedback:

  • Schüler, die sich bei allen Akkorden sicher fühlen, können zu Beginn des Spiels eine blaue Karte vor sich ablegen.
  • Während des Spiels beobachtet der Helfer speziell diese Schüler und prüft deren Akkorde. Er kann sich dabei kurze Notizen machen, um den Überblick zu behalten.
  • Wenn alle Akkorde des Schülers korrekt gespielt werden, erhält dieser am Ende des Spiels vom Helfer eine grüne Karte als Bestätigung. Diesen Erfolg nennen wir "TÜV bestanden".

Durch diese Erweiterung wird die Selbstwahrnehmung und das Selbstvertrauen der Schüler gefördert. Gleichzeitig sorgt sie für eine vertiefte Überprüfung und Bestätigung ihrer Fähigkeiten durch die Helfer.

Die Anpassung legt den Fokus stärker auf die konstante Leistung und Genauigkeit der Schüler während des gesamten Spiels, was eine gute Herausforderung darstellt.


Smilie-Prinzip - 😑🙂😀:

Gitarrenklassen: Grundschule 4. bis 6. Klasse

Von Beginn an lernen unsere Kinder, Lehrinhalte eigenständig zu erfassen und anderen ohne Hilfe im Klassenverband zu assistieren.

  1. Ein neues Musikstück, zum Beispiel "Komet" von Udo Lindenberg, wird erarbeitet. Die drei Smilies 😑🙂😀 dienen als Ausgangspunkt zur Einschätzung.
  2. Die Rollen und Aufgaben sind zugeteilt. Das Lied wird schon gut präsentiert, ist aber noch nicht perfekt und somit nicht bereit für einen Auftritt 🙂😀.
  3. Nach weiterer Arbeit sind wir zufrieden mit dem Stück und fühlen uns bereit, es vor einem Publikum zu präsentieren.😀

Basstöne auf der Gitarre

Klassenmusizieren mit Gitarren

Wie viel Zeit brauchst du um 7 englische Vokabeln auswendig zu lernen? 3 Minuten, 10 Minuten, eine halbe Stunde? Du wirst erstaunt sein wie wenig Zeit man eigentlich benötigt.
In diesem Video geht es darum alle 7 Bassgrundtöne (Stammtöne) gleichzeitig und in sehr kurzer Zeit zu erlernen.

E=0 | F=1 | G=3 | A=0 | H=2 | C=3 | D= 0

Hoppla!

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MuseScore 4 Plugin

farbige Noten nach dem Guitar Colour System
Damit ihr die Noten wieder blitzschnell auch in MuseScore 4 farbig machen könnt, haben wir das PlugIn für euch aktualisiert.

Plugin - Guitar Colour System - MuseScore 4

Download Plugin (MuseScore 4) | MuseScore 4 herunterladen